Des mots à mettre ... en scène.

Descriptif : Il s’agit de privilégier avant tout une approche ludique de l’écriture dramatique. Des jeux d’écriture nous permettront de nous initier à la spécificité de cette écriture pour le théâtre (dialogue, personnage, situation…), de laisser libre cours à notre imaginaire et d’augmenter nos capacités créatrices. Des lectures de textes nous permettront de découvrir la diversité du théâtre contemporain et de constater son évolution (de la règle des trois unités aux constructions éclatées d’aujourd’hui). Nous aborderons ensemble les questions posées par le renouvellement des formes : quel théâtre aujourd’hui pour quel public ? Comment travailler en direction des scolaires ?

Déroulement d’une séance :

• Proposition d’écriture – règle du jeu
• Temps d’écriture (variable en fonction de la règle du jeu).
• Lecture des textes écrits au cours de la séance.
• Réactions.

Découverte de textes contemporains

Intervenants:
Monsieur Luc TARTAR. Né en 1963, Luc Tartar est auteur et comédien. Il obtient le premier prix du Conservatoire National d’Arras en 1983. Il est boursier du Ministère de la Culture (1997) et du Centre National du Livre (2001). Il a notamment écrit pour le théâtre Lucie ou le fin mot de l’histoire (éditions Lansman, 1998). Création à Douai dans une mise en scène de David Conti, de Les Arabes à Poitiers (Lansman, 1999).
Depuis 1996, Luc Tartar est artiste associé au Théâtre d’Arras, et dans ce cadre anime de nombreux ateliers d’écriture (écoles primaires, collèges, lycées, universités, maisons d’arrêt). Il a bénéficié en 2000 d’une résidence d’écriture organisée par le Centre des Auteurs Dramatiques de Montréal ainsi qu’une résidence organisée par le Centre des Auteurs Dramatiques de Bruxelles.

Public: Animateurs d’ateliers de théâtre-éducation impliqués dans l’action de coopération " Partenariat thématique " ou intéressés par ce type d’action.

Lieu: Salle polyvalente.